高等学校会计是指对各级人民政府举办的全日制普通高等学校、成本高等学校等教育机构进行核算和监督的一种非营利组织会计。主要目的是提高社会效益，核算教学资金的取得、使用及其结果。会计要素包括资产、负债、净资产、收入和支出，基本的会计等式有“资产=负债+净资产”和“收入-支出=结余”。采用收付实现制进行会计确认、计量和记账。
在现代教育体系下，高等学校会计扮演着至关重要的角色。那么，高等学校会计究竟是什么呢？接下来，我们将深入探讨这一问题。
一、高等学校会计的定义
高等学校会计主要存在于各级人民政府举办的全日制普通高等学校、成人高等学校中。它不仅涵盖了普通中等专业学校、技工学校，还涉及成人中等专业学校。其核心职能是对教学资金的取得、使用及其结果进行有效的核算和监督。这是一种以提高社会效益为目标的非营利组织会计，属于事业单位会计的重要组成部分。
二、高等学校会计的要素与职能
1.会计要素：高等学校会计主要分设资产、负债、净资产、收入、支出等会计要素。
2.会计等式：基本的会计等式包括“资产=负债+净资产”以及“收入-支出=结余”。
3.职能特点：高等学校会计的主要职能是对教学活动的资金耗费进行核算，同时监督教学资金的取得和使用，并考核支出的效果。
三、会计确认标准、计量基础与记账方法
高等学校会计确认标准、计量基础主要实行收付实现制。在资产方面，按照实际成本进行计量；而对于负债、收入、支出，则是根据实际收付金额进行计量。在记账方法上，高等学校会计采用借贷记账法。
高等学校会计是专门针对教育机构的一种特定会计形式，其核心目标是提高社会效益，通过有效的核算和监督，确保教学资金的合理使用和高效运转。其会计体系和方法论为教育机构提供了重要的财务支持和保障。
